stimmfeld

Ralf Peters 

Logik der Stimme

Logic of Voice

Die Logik der Stimme ist Kunst.

Die Logik der Stimme offenbart sich am deutlichsten in der Praxis! Man muss mit der Stimme agieren, um herauszufinden, wie sie sich bewegt und was sie zu sagen hat. 

Nach meiner Erfahrung hat die Logik der Stimme Ähnlichkeit mit der Art, wie Kunst funktioniert. Stimme kann nicht gänzlich über Wissenschaft verstanden werden. Sie braucht ein poetisch gestimmtes Ohr! Oft braucht man das Ohr von jemand anderem um der Stimme zuzuhören. Mein Training und meine Erfahrung im Hören erlauben mir, mein Ohr Menschen  zu leihen, die ihre Stimme erkunden wollen. 



(Eine Bedeutung des Begriffs der Logik lautet: Das System der Bedingungen und Regeln, nach dem ein Bereich der Welt funktioniert.  Der Philosoph Karl Popper sprach von der Logik der Forschung und Max Scheler von der Logik des Herzen. In diesem Sinne ist hier von der Logik der Stimme die Rede.)



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The Logic of Voice is Art.


The logic of the voice manifests itself most clearly in practice! You have to act with the voice to find out how it moves and what it has to say. 

In my experience the logic of the voice has similarities with the way how art functions. You can´t understand the voice just with science. The voice needs an ear that is tuned to poetry. And very often you need someone else to listen to your voice. My training in listening allows me to lend my ear to people who want to explore their voices.



(One meaning of the term logic is: the system of conditions and rules according to which an aspect of the world functions.  The philosopher Karl Popper spoke of the Logic of Scientific Discovery and Max Scheler of the Logic of the Heart. In this sense, I am talking here of  the Logic of the Voice.)


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     Einzelarbeit mit der Stimme/individual work with voice (english below)


...aus Unterricht wird Coaching...


Manchmal verändern sich die Dinge, die man über längere Zeit tut, unmerklich in eine Richtung und plötzlich stimmen die alten Zuschreibungen nicht mehr. Die Einzelarbeit, die ich anbiete, ähnelt mittlerweile nicht mehr so sehr dem, was man sich unter Gesangsunterricht vorstellt, sondern ist eher einem Coaching vergleichbar.


Dabei geht es darum, den Prägungen der Stimme auf geistiger, emotionaler und körperlicher Ebene hörend nachzuforschen. Auf dieser Grundlage wird dann ein Verständnis der eigenen Stimme entwickelt, das der aktuellen Lebenssituation entspricht.


In der Stimme sind nicht nur die Prägungen zu hören, die sie durch meine Art des Lebens und meine Erfahrungen erhalten hat. Die Stimme bewahrt auch den Klang dessen, was man die innere Natur oder den Kern des eigenen Selbst nennen könnte. Diesen Aspekt wieder hörbar zu machen, gehört ebenfalls zu den Zielen des Coachings.


Zu Beginn einer gemeinsamen Arbeit biete ich ein Paket von fünf Stunden an (inkl. einer Kennenlernstunde), die in einem überschaubaren Zeitraum  durchgeführt werden sollten.

Danach gibt es drei Optionen:


a) Coachingstunden in relativ großem zeitlichem Abstand voneinander, je nach persönlichem Bedarf.

b) Fortführung der regelmäßigen Arbeit mit einem Fokus auf die Stimmentwicklung z.B. für künstlerische Belange. Dies kann in Einzelstunden oder auch in Kleingruppen geschehen.

c) ein Coaching für anstehende persönliche und berufliche Lebensthemen, die mithilfe der eigenen Stimme erkundet und analysiert werden können. 


Über weitere Details und die preisliche Gestaltung der verschiedenen Optionen gebe ich gerne auf Anfrage Auskunft!



Coaching zu Lebensthemen (mit Stimme)


Die Stimme ist nicht nur ein Mittel zur Kommunikation mit anderen, sondern sie eignet sich außerdem für eine genaue und tiefgreifende Selbstbefragung. Gerade in Krisen und Phasen der Umorientierung oder Veränderung kann es sehr hilfreich sein, den Kommentaren der Stimme zur inneren und äußeren Situation, in der ich gerade stecke, zuzuhören. Dazu bedarf es eines erfahrenen Coachs, der die Facetten des Stimmklangs mithört und dem Klienten spiegelt.


Ich biete dieses Coaching in Einzelsitzungen an - zu ähnlichen Konditionen wie sie oben beschrieben sind. 


english:


…from Teaching to Coaching….


Sometimes things you do for a long time gradually change in one direction and suddenly the old labels are no longer correct. The individual work I offer no longer resembles exactly what one would think of as a singing lesson, but is more like coaching.


The aim is to listen to the imprints of the voice on a mental, emotional and physical level. On this basis, an understanding of one's own voice can be developed that corresponds to the actual situation in life.


In the voice, not only those imprints can be heard which have been gained through one´s way of life and through experiences. The voice also preserves the sound of what one could call the inner nature or the core of one's self. Making this aspect audible again is one of the goals of coaching.


At the beginning of a work together, I offer a package of five hours (including a getting-to-know-you hour), which should be undertaken in a predictable period of time.

After that there are three options:


a) Coaching hours at a relatively large time interval from each other, depending on personal needs.

b) Continuation of regular work with a focus on voice development, e.g. for artistic needs. This can be done in individual sessions or in small groups.

c) Coaching for upcoming personal and professional life issues that can be explored and analysed with the help of one's own voice. 


I will be happy to provide further details and pricing of the various options on request!


Coaching on life subjects (with voice)


The voice is not only a means of communication with others, but it is also useful for accurate and profound self-questioning. Especially in crises and phases of reorientation or change, it can be very helpful to listen to the voice's comments on the inner and outer situation I am currently in. This requires an experienced coach who listens to the facets of the voice and reflects them to the client.


I offer this coaching in individual sessions - under similar conditions as described above. 

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